2017年9月,帶著剛畢業(yè)的無限激情,滿懷對教育、科研事業(yè)的熱忱和信仰,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的高校青年老師.時光匆匆流逝,轉眼間從事教師工作已經3年多了,為了教育事業(yè),我更加堅定并愿意在三尺講臺奉獻自己的青春,用真情和愛心去輔佐每個學子成長. 回望這短暫的幾年時間,我時時以一個優(yōu)秀高校共產黨員教師的標準嚴格要求自己,不斷探索和實踐,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的做好一個教師的本職工作,并且從內心熱愛同學,團結同事,時時鞭策自己能在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績.自己的努力也很幸運的得到學生的肯定，家長的信任和同事、領導的認可。到目前為止，所有專業(yè)課程的學生評教平均分數為4.7分以上。

1.忠誠教育,修行師德

作為一名共產黨員,我始終牢記將科學發(fā)展觀落實到具體的工作中,時時保持作為共產黨人的先進性,加強師風師德修養(yǎng),身體力行教師的職業(yè)道德規(guī)范,把”為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想.積極參與、參加學校、學院組織的各種教學改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德保準轉化為個人的內在品質.作為統(tǒng)計系支部黨員,能夠積極主動參加每兩周一次的黨組織生活和每兩周一次的黨員業(yè)務學習,按時足額交納黨費，服從支部的每次工作安排.

2.熱愛學生,鑄造師魂

師德之魂是師愛,熱愛學生是每個教師基本的職業(yè)素養(yǎng).在教學過程中,我始終堅持”以學生為本”的指導思想,將”你們聽懂了嗎?”轉換為”我講清楚了嗎?”.時刻牢記關愛學生,努力培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來教育和影響學生.每個學期都會抽出一定時間在辦公室、教室與學生交流談心,了解學生真實的想法,也讓他們有一個機會去表達他們自己的意愿.此外,在思想、心理、生活和學習等方面關懷學生,發(fā)現(xiàn)學生真實存在的問題,盡力為他們排憂解難,真心支持和陪伴他們的成長.

3.愛崗敬業(yè),教書育人

從教2年多以來,我一直以實際行動實踐”嚴于律己、愛崗敬業(yè)、服從安排、無私奉獻”的精神.近年來,講授了本科生專業(yè)課《大數據挖掘與機器學習》、《實用回歸分析》和公共課《概率論與數理統(tǒng)計B》、《概率論與數理統(tǒng)計A》等多門課程。作為一名主講老師，除了上好自己的每一堂課，我還積極參與系教研室的許多工作。即便有時加班完成工作，也從不埋怨，認真負責的對待每一件經手的工作。同時，為了不斷提升自己的教學水平，彌補自己依然存在的不足，我積極參加學校，學院的各項教學教改會議，先后參加了諸如四川省高校一流課程建設培訓會、青年教師教學“師道講堂”活動、“大數據分析驅動下的教學實踐和創(chuàng)新”專題講座等各種會議。此外，我也積極參加了第九屆青年教師教學競賽，最終獲得學?？倹Q賽第三名。

4.科教結合,尋求突破

即使不長的教學經歷也讓我深諳“生有涯而知無涯”等道理，要想做一名優(yōu)秀的高校教師，應堅持不斷學習新知識，不斷提高專業(yè)文化素養(yǎng)和教學能力。現(xiàn)代社會，信息飛速更新，作為一名高校老師，在講好專業(yè)經典知識的同時，更應該關注前沿科技發(fā)展情況，努力將實時的科研信息傳遞給同學們。為了培養(yǎng)學生學以致用，學以致研，我一共指導了14名13名本科畢業(yè)設計，其中8名已經完成畢業(yè)設計并順利畢業(yè)，另外5名仍正在指導時。此外，我還積極帶隊指導學生參加SRTP項目、指導學生參加教育部認定的市場調查與分析大賽、大學生數學建模競賽等學生科創(chuàng)項目。

夸美紐斯說過：“教師的事業(yè)是太陽下最崇高的事業(yè)”，在以后的教學生涯中我也將始終秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則開展工作，同時將教育工作當作是一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心來贏得學生們的尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在教學中育人！