近日，四川省教育廳印發(fā)《四川省教育廳關(guān)于成立四川省學生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)研究與聯(lián)合應用技術(shù)中心的通知》（川教函〔2023〕94號），依托kaiyun開云官方網(wǎng)站系統(tǒng)可信性自動驗證國家地方聯(lián)合工程實驗室科技創(chuàng)新平臺成立“四川省學生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)研究與聯(lián)合應用技術(shù)中心”（以下簡稱“技術(shù)中心”）。技術(shù)中心的成立，標志著學校建設的大數(shù)據(jù)與應用技術(shù)科技創(chuàng)新平臺正式作為省級行政部門的科技服務機構(gòu)，向全省提供技術(shù)服務，填補了我國西部地區(qū)省級健康大數(shù)據(jù)與技術(shù)服務平臺的空白，為貫徹黨的二十大報告指出的推進健康中國建設、夯實數(shù)字中國建設“基座”貢獻西南交大力量。

據(jù)介紹，自2020年起，省教育廳正式發(fā)函，委托kaiyun開云官方網(wǎng)站建設“四川省學生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)中心”數(shù)據(jù)技術(shù)平臺，kaiyun開云官方網(wǎng)站及系統(tǒng)可信性自動驗證國家地方聯(lián)合工程實驗室的數(shù)學與應用數(shù)學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學、系統(tǒng)驗證與人工智能等團隊聯(lián)合學校醫(yī)學院，附屬醫(yī)院、成都市第三人民醫(yī)院肥胖與代謝疾病中心團隊持續(xù)開展相關(guān)研究與技術(shù)工作，組建“數(shù)學+醫(yī)學”聯(lián)合技術(shù)團隊。

2022年，省教育廳對學校前期技術(shù)服務工作給予充分肯定，出具技術(shù)成果應用證明：大數(shù)據(jù)平臺破除了以往人工統(tǒng)計數(shù)據(jù)過程復雜度高、精準度差的痛點，助力我廳對全省學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的高效精準統(tǒng)籌監(jiān)管，已實現(xiàn)對我省21個市州、1萬余所大中小學校、超過1100萬的學生提供體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)智慧化分級分類分層管理服務，覆蓋學校數(shù)量全省占比99.08%。

為更好地服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、增進人民福祉，為全省各市州提供大數(shù)據(jù)與應用技術(shù)支持，在學校黨政的高度重視、大力支持下，學校向四川省人民政府、四川省教育廳分別提交了技術(shù)中心的成立請示。2022年11月，請示報告得到省領(lǐng)導批示，經(jīng)省教育廳廳長辦公會討論通過，于近日面向全省印發(fā)通知文件，成立技術(shù)中心。

省教育廳文件明確，技術(shù)中心定位為圍繞學校體育與健康工作數(shù)字化轉(zhuǎn)型、學生體質(zhì)健康提升及體育科研與科技成果轉(zhuǎn)化工作，開展大數(shù)據(jù)分析與研究，暢通數(shù)據(jù)資源大循環(huán)，探索理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)學研用融合機制，更好服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。技術(shù)中心主要任務包括：推動全省學校健康工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型；服務學?？茖W提升學生體質(zhì)健康水平；促進科研與科技成果轉(zhuǎn)化。探索科技成果轉(zhuǎn)化有效路徑，推進產(chǎn)學研用融合發(fā)展。文件要求，全省各地各校要積極支持技術(shù)中心建設工作，配合開展工作調(diào)研、試驗試點等工作，確?？茖W研究與技術(shù)服務的落地應用實效。各單位全力保障技術(shù)中心建設，提供必要的人員、設施、場地條件，多方籌措發(fā)展資金。教育廳結(jié)合實際工作需要，指導制定技術(shù)中心年度、周期建設目標，并組織評價考核。教育廳將為中心建設提供支持，并協(xié)調(diào)爭取國家及我省相關(guān)廳局共同做好建設工作。

值此技術(shù)中心成立，kaiyun開云官方網(wǎng)站必將進一步夯實數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學、大數(shù)據(jù)與人工智能及臨床醫(yī)學等團隊基礎(chǔ)，聯(lián)合成都體育學院、西南石油大學等高校團隊，四川長虹、新華文軒等國有教育科技類企事業(yè)單位，更好地為教育強國建設，為四川省乃至西南地區(qū)貢獻交大智慧。